第4章 保育に備えること、省みること


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2.保育の計画、記録、評価に関する書式

(2)書式の詳細

③「遊びと生活の課題設定ワークシート」の記入(児童ごとに作成)
【対人関係】こども園における他児との関わりや、保育者からみた家族との関わりを記入します。
【環境】おもに家庭環境について記入します。
【所見】エピソードなどを取り上げ、担任がもつ当該児童の印象を記入します。
【保育者の願い】生活面と活動面(遊び)に分けて、当該児童のあらまほしき姿を描きます。必ずしも生活と遊びに分ける必要はありません。
※ 保育者の願いは期毎に見直し、必要があれば用紙を新しくして記入します。